
Zas Kultur es un espacio conocido sobre todo por sus exposiciones, sus actividades semanales, sus residencias artísticas y sus proyectos de largo recorrido vinculados al arte contemporáneo. Pero junto a esa parte más visible existe otra línea de trabajo menos expuesta públicamente y, sin embargo, muy importante para el espacio: el apartado didáctico, desarrollado fundamentalmente para la gente joven y centrado en la práctica artística directa. Esa actividad sucede durante meses en el taller, lejos del formato de inauguración o de presentación pública, y este jueves 2 de julio, a las 19:30, salta a la sala con “Del papel a la pared”, una exposición que reúne una selección de los trabajos realizados por el alumnado de los talleres ZASLAB durante el curso 2025/26 bajo la tutorización de Okre.
Las exposiciones de final de curso no suelen prometer grandes sobresaltos. A menudo se entienden como una simple muestra de ejercicios, una especie de cierre amable para alumnado, familias y acompañantes. Pero en este caso la propuesta tiene otro interés: permite ver cómo un espacio de arte contemporáneo incorpora también procesos de aprendizaje, ensayo y acompañamiento, y cómo ese trabajo, aparentemente discreto, forma parte de una manera más amplia de entender la creación. “Del papel a la pared” habla precisamente de ese tránsito: del papel como lugar de prueba, error, descubrimiento y trabajo cotidiano, a la pared como espacio de presentación.
Durante el curso se ha trabajado desde la práctica, con ejercicios breves para soltar la mano, análisis de composición y estructura, exploración del gesto y atención a la materialidad del soporte. Se han combinado técnicas clásicas y actuales —grafito, tintas, acrílicos, pigmentos, aerosoles, resinas o barnices, según el nivel del grupo— y se han utilizado distintos soportes, desde el papel hasta superficies menos habituales. La exposición no busca mostrar un resultado uniforme, sino una selección de procesos, ritmos y maneras de mirar: piezas más resueltas, pruebas, hallazgos, insistencias y caminos abiertos durante estos meses.
La tutorización de Okre, nombre artístico de Juan Andrés Arias Rueda, marca el carácter del proyecto. Su trayectoria nace en el grafiti y en la cultura visual urbana de Vitoria-Gasteiz, pero ha ido desplazándose hacia una investigación pictórica más amplia, atenta a la abstracción, la geometría, la arquitectura interna de la imagen y la relación entre superficie, materia y espacio. Esa mezcla entre energía de calle y trabajo de taller atraviesa también su forma de acompañar el curso: no desde la receta cerrada, sino desde el proceso, abriendo posibilidades para que cada participante explore técnicas, materiales y conceptos a partir de su propio ritmo.
Con “Del papel a la pared”, Zas Kultur comparte una parte de ese trabajo que normalmente queda dentro del taller y convierte el final del curso en una presentación pública de procesos artísticos en construcción. La exposición se presenta este jueves 2 de julio, a las 19:30, en Zas Kultur, Plaza de San Antón 2, barrio de El Anglo, Vitoria-Gasteiz.
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Zas Kultur ezaguna da, batez ere, bere erakusketengatik, asteko jarduerengatik, artisten egonaldiengatik eta arte garaikideari lotutako ibilbide luzeko proiektuengatik. Baina agerikoagoa den jarduera horren ondoan bada beste lan-ildo bat, publikoaren aurrean gutxiago erakusten dena eta, hala ere, espazioarentzat oso garrantzitsua dena: arlo didaktikoa, batez ere gazteekin garatua eta praktika artistiko zuzenean oinarritua. Jarduera hori hilabetez gertatzen da tailerrean, inaugurazio edo aurkezpen publikoen formatutik urrun, eta ostegun honetan, uztailaren 2an, 19:30ean, aretora aterako da “Paperetik hormara” erakusketarekin. Bertan, 2025/26 ikasturtean ZASLAB tailerretan, Okreren gidaritzapean, egindako lanen hautaketa bat aurkeztuko da.
Ikasturte amaierako erakusketek ez dute askotan aparteko ikusminik pizten. Sarritan ariketen erakustaldi soil gisa ulertzen dira, ikasle, familia eta ingurukoentzat egindako itxiera atsegin moduan. Kasu honetan, ordea, proposamenak beste interes bat du: arte garaikideko espazio batek ikasketa-, saiakuntza- eta laguntza-prozesuak nola txertatzen dituen ikusteko aukera ematen du, eta itxuraz isilagoa den lan hori sorkuntza ulertzeko modu zabalago baten parte dela erakusten du. “Paperetik hormara” izenak berak jasotzen du trantsizio hori: papera proba, akats, aurkikuntza eta eguneroko lanaren leku gisa ulertzetik, horma aurkezpen-eremu bihurtzera.
Ikasturtean zehar praktikatik egin da lan: eskua askatzeko ariketa laburrak, konposizioaren eta egituraren azterketa, keinuaren esplorazioa eta euskarriaren materialtasunari arreta. Teknika klasikoak eta gaur egungoak uztartu dira —grafitoa, tintak, akrilikoak, pigmentuak, aerosolak, erretxinak edo barnizak, taldearen mailaren arabera—, eta euskarri desberdinak erabili dira, paperetik ohikoak ez diren gainazaletara. Erakusketak ez du emaitza uniforme bat erakutsi nahi, baizik eta prozesuen, erritmoen eta begiratzeko moduen hautaketa bat: lan garatuagoak, probak, aurkikuntzak, insistitzeak eta hilabete hauetan irekitako bideak.
Okre, Juan Andrés Arias Ruedaren izen artistikoa, funtsezkoa da proiektuaren izaera ulertzeko. Bere ibilbidea Gasteizko graffitiaren eta hiri-kultura bisualaren inguruan hasten da, baina pixkanaka ikerketa piktoriko zabalago batera mugitu da: abstrakzioari, geometriari, irudiaren barne-arkitekturari eta gainazalaren, materiaren eta espazioaren arteko harremanari erreparatuz. Kaleko energiaren eta tailerreko lanaren arteko nahasketa horrek zeharkatzen du ikastaroa laguntzeko duen modua ere: ez errezeta itxi batetik abiatuta, baizik eta prozesutik bertatik, parte-hartzaile bakoitzak bere erritmotik teknikak, materialak eta kontzeptuak esploratzeko aukerak irekiz.
“Paperetik hormara” erakusketarekin, Zas Kulturrek normalean tailerraren barruan geratzen den lanaren zati bat partekatzen du, eta ikasturte amaiera eraikitzen ari diren prozesu artistikoen aurkezpen publiko bihurtzen du. Erakusketa ostegun honetan, uztailaren 2an, 19:30ean aurkeztuko da Zas Kultur-en, San Antón plaza 2an, Gasteizko Anglo auzoan.
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